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| 图片取自 新浪读书 |
得奖之后
瑞珠老师对34号更加地关心
本来她计划
带34号参加全县的写生比赛
不过当天早上
34号还是跑去玩了
瑞珠老师曾鼓励34号
如果拿了奖状
就要带他去动物园看真正的青蛙
可是34号不懂
以前他的床底下就有一只
是大人强迫他丢掉的
为什么每件事情都得绕这么一大圈呢？
另外
瑞珠老师也常说
有画画才能
就要用在对的地方
但是
为什么一定要参加比赛
那些胜利的开心
那些败落的哭泣
是为了什么
或许从他人的角度看来
瑞珠老师就像我们经常歌颂的恩师
但那却也是34号逃避她的主要原因
34号不要别人的关心
他只想被忽略
因为他知道
不管大人的方式是什么
最终都只会剥夺掉他的自由
瑞珠老师对34号更加地关心
本来她计划
带34号参加全县的写生比赛
不过当天早上
34号还是跑去玩了
瑞珠老师曾鼓励34号
如果拿了奖状
就要带他去动物园看真正的青蛙
可是34号不懂
以前他的床底下就有一只
是大人强迫他丢掉的
为什么每件事情都得绕这么一大圈呢？
另外
瑞珠老师也常说
有画画才能
就要用在对的地方
但是
为什么一定要参加比赛
那些胜利的开心
那些败落的哭泣
是为了什么
或许从他人的角度看来
瑞珠老师就像我们经常歌颂的恩师
但那却也是34号逃避她的主要原因
34号不要别人的关心
他只想被忽略
因为他知道
不管大人的方式是什么
最终都只会剥夺掉他的自由
≪一年甲班34号≫ 92~95页
恩佐 图．文
ISBN 978-957-13-4556-7
Mai XW（2014.10.04）>>［当周脸书帖子］>>
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| 图片取自 博客来 |
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